今年夏天，保定学院“麦浪飞翔”乡村夏令营助学支教团队来到了清苑区青少年活动中心，十三名“麦子”为清苑区的孩子们带来丰富多彩的课程。

夏令营活动已过半，来听听“麦子们”有什么感想吧！

支教第二天，下午是我第一次给四五年级孩子们正式上课，课程效果远远超出我的意料。他们在课堂上的反应与表现真的让我很感动，这节课的主题是“我要点赞”，让同学们认识到赞扬的重要意义以及如何发现别人的优点并进行恰当的赞扬。他们每个环节都十分配合、回答都很充满正能量，我能感受他们不是故意去迎合老师才这样做，而是真的可以看到他们发自内心的“善”。在最后送出赞美环节，他们将赞美送给军人、医生、消防员、爸爸妈妈、老师和自己的同学朋友，他们用最质朴的语言表达最真诚的赞美，即使有的小朋友字不会写用画和拼音代替，但透过每一张纸我都能看到一颗炽热的心。有一刻，这些祖国的花朵用纯真与爱心带给了我无限能量。

麦子——张秀颖

作为“麦子”里的摄影师，我很少有机会能和这些孩子们有长时间的或者深层的交流，但我可以用相机记录他们那天真无邪的笑脸和蹦跳活泼的身影，能参与并记录一些孩子的成长在我看来是一件非常幸福的事情，一声声“老师好”“老师再见”让我从心底里感到满足，我尤其喜欢为孩子们拍特写，他们认真听课和嬉笑打闹的样子总能让我忘记烦恼，我喜欢这些孩子，更荣幸能在他们的人生中留下我的身影。

麦子——杨士杰

本着“丰富儿童假期生活，促进儿童全面发展”的初心前往服务地，提前布置好场地，设计好课程，引导小朋友感受每一节课，给自己留下一幕幕的小美好。作为班主任，需要额外保障儿童安全，做好家营沟通工作。虽然有些挑战，但是在“麦子们”团结协作的过程中，在家长的声声感谢下，在看到小朋友们脸上的笑容时，我切切实实感受到了暖心与幸福，领悟了“守望麦田，助力成长”的教育坚守，理解了“到祖国最需要的地方去”的铿锵誓言。到农村去、到基层去，发挥专业优势，点燃希望的火种，托举孩童的梦想，让青春之花绚烂绽放。

麦子——刘鑫悦

不知不觉中我们来到清苑青少年活动中心的日子已经过去了三分之一，三天的时间我已经完全带入了老师的角色，从一开始的不知所措到现在的得心应手，是对我的意志的磨练。三天的时间让我知道了并不是好好备课就可以很好的完成这节课，尤其对于低年级，要讲一些故事，有吸引力的内容，寓教于乐。第三天相比于第一天的教学，让我知道有太多需要改进的地方。就在今天我的手语课上，有个小女生非常的认真，任务也完成的很棒，我觉得这个小女孩治愈了我，她让我觉得自己讲的还不错，所以我感觉支教是一个相互学习的过程。我也希望在未来的七天中，不论是在教学方法上还是管理班级上，我都可以做的再完美一点，带给孩子最有趣的课堂体验。

麦子——魏宏媛

一双双高高举起的小手渐渐拉进了我们之间的距离，他们用稚嫩的声音一句句喊着:“老师，你看我写的对不对！”。这一句一句的话语是他们对我的信任，是他们对我的喜爱，也是我努力的目标与动力。看着他们在课上开心的笑容，我想要把更加生动有趣的课堂展现给他们，想把更多的知识教给他们；听着他们稚嫩清澈的声音，我想要和他们一起学习一起成长，把满满的热情带给他们。来到这里是忙碌充实的，但同时我也是开心快乐的，孩子们都很善良、天真活泼，他们思维跳跃，有想法、有创意。他们的活力满满也感染着我们，让我们在这个炎热的夏天简单并快乐着，忙碌并享受着，付出并收获着。

麦子——朱琳

今天是我正式上课的第一天，与之前担任助教不太一样，我更加直观接触到了这群孩子们，他们非常的热情、纯真、富有创造力。在上课之前我还在担心会不会很枯燥，但我发现他们对所有的事情都保持着自己的好奇心，在我的课上我给他们展示了一些象形文字的图片，并让他们自己写眼睛所看到的物品的文字，他们非常认真的写并且还很积极的向我展示，仔细观察他们的作品，就能看出他们有自己的创造力，并且勇于展示自己。下课后，一群孩子围着我向我诉说他们的想法，让我在他们的纸上写下自己的名字，有一个小姑娘递给了我一个纸折的小爱心书签，虽然书签小小的但却让我非常开心，同样也鼓舞着我继续坚持下去，把自己所学的知识交给他们，用心去对待每一个孩子。

麦子——王昭君

从知道有麦浪飞翔，到参加麦浪飞翔，成为一颗“麦子”，这中间经历了许许多多，我很幸运，能成为这一次的“麦子”，到现在活动进程过半，颇多感悟。从一开始的累，到现在的完全适应，经过了短短的四天时间，每天规律的生活，从早晨开始。每天早晨早起去买个早餐，喊队员们下来吃早饭，就开始了一天的工作。去班级看一看，上上课，十点左右开始准备午饭，看队员想吃什么，换着口味做一做，最开心的当然是，自己做的饭菜被队员们所认可啦。晚上就简单吃一点啦。上完课大家一起开总结小会，谈论今天出现的问题，并解决问题，开完会一起说说笑笑，一起做饭，气氛很和谐，已经开始逐渐适应这种生活状态，大家每天一起开开心心、说说笑笑。

麦子——赵行