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教师教育学院团总支开展“厚植家国情怀,凝聚团结力量”主题团课

发布者: [发表时间]:2025-10-28 [来源]: [浏览次数]:

“青年兴则国家兴,青年强则国家强;民族团结则国家兴盛,民族同心则复兴有望。”在立德树人的时代使命下,为深化团员青年思想引领,教师教育学院团总支以“爱国”与“团结”为核心,统筹各班级开展“厚植爱国情怀,勇担复兴使命”主题团课活动。此次活动聚焦引导学生树立家国意识与共同体理念,助力青年将个人理想融入国家发展大局,为成长注入精神力量。

爱国,是中华民族永恒的精神底色,更是新时代青年的立身之本。从近代五四运动中“外争主权,内除国贼”的呐喊,到新时代航天人逐梦星辰、戍边战士守护疆土的坚守,爱国精神始终在传承中发展,成为推动民族复兴的磅礴力量。而民族团结更是国家统一、社会稳定、人民幸福的基石,是中华民族“多元一体”格局的核心纽带。对于教师教育专业的青年学子而言,厚植爱国情怀不仅是个人品德的修炼,更是未来教书育人的责任——唯有自身心怀家国,才能在三尺讲台上传授爱国理念,培育有担当的时代新人。

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各班级以“知爱国内涵,践复兴使命”为主线,推动思想认知从理论到实践的转化。活动开篇,通过播放《觉醒年代》片段、英雄模范纪录片,如:脱贫攻坚中的青年干部、抗疫一线的医护人员,以及团员代表分享“身边的爱国故事”,让学生直观感受不同时代“爱国”的具体模样,引发情感共鸣。

理论讲解环节,各班团支书以PPT为载体,结合党的二十大“青年强,则国家强”的论述,解读新时代爱国主义内涵——从守护国家主权与文化根脉,到主动参与中国式现代化建设,明确爱国不是抽象概念,而是课堂深耕专业、实践服务社会的具体行动。除此以外,还梳理了我国民族政策发展脉络,解读“铸牢中华民族共同体意识”的核心要求。互动讨论中,学生结合教师教育专业特点踊跃发言:小学教育专业学生提出“未来教学中融入红色故事,培育学生爱国情”;特殊教育专业学生表示“以专业能力服务特殊群体,助力国家教育公平,亦是爱国担当”。

活动尾声,各班级通过“写下青春誓言并朗诵”“集体宣读使命承诺书”等形式,将爱国情怀转化为行动共识,立志以扎实学识与坚定信念,扛起民族复兴的青年责任。